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花开两朵 我校在2019年全国职业院校技能大赛高职组“导游服务”赛项喜获两个一等奖

文章来源:澳门正规赌博十大网站作者:王西涛时间:2019-06-03浏览:32设置

531日,2019年全国职业院校技能大赛高职组“导游服务”赛项在南京旅游职业学院圆满落幕。本次大赛由教育部、天津市人民政府、文化和旅游部等多部委主办,共有来自全国31个省、市、自治区的99所院校,共144名选手参赛。我校吴康睿、董倩文两位同学在旅游学院王西涛、周伟伟、支凤宁、徐静老师的悉心指导下,经过三天的激烈角逐,最终双双获得大赛一等奖(全国第二名和第八名)。截止2019年,我校在导游服务赛项国赛中已经获得了五个一等奖、五个二等奖、三个三等奖。

全国职业院校技能大赛高职组“导游服务”赛项竞赛内容包括五个部分:导游知识测试、现场导游辞创作及讲解、自选景点导游讲解、导游英语口语测试和才艺运用。其中,现场导游辞创作和导游英语口语是最难的两个环节。现场导游辞创作环节,选手要在80个旅游文化元素和10个团型里随机抽取组合,这相当于有800种可能。选手要在30分钟时间独立完成创作,不能使用任何纸质材料和通讯设备,非常考验导游的知识储备和理论功底;导游英语口语环节则是在80个导游带团实际情景中随机抽选一个,在短短30秒的准备时间后,运用英语和评委展开对话,处理导游带团中遇到的各种问题,全面考察了导游运用英语的服务能力和应变能力。

一朵鲜花的绽放需要无数汗水的灌溉,一份荣誉的背后凝聚了整个团队的心血。从校赛到省赛、从省赛到国赛,学校领导高度重视,对技能大赛进行了统筹安排,一路为备赛亮“绿灯”。 赛事准备会、赛事协调会、赛事动员会,为比赛的成功打牢了基础。

压力即动力,旅游学院傅绪明院长高度重视,导游服务赛项组成了以王西涛、周伟伟、支凤宁、徐静四位专业老师为主的指导团队。团队负责人王西涛老师是国家旅游局双师型教师、国家高级导游员,安徽省旅游行业青年专家、安徽省金牌导游工作室负责人;周伟伟老师是国家高级导游员、安徽省双师型教师、安徽省优秀导游员;支凤宁老师是中国比较文学学会翻译研究会会员、蓝墨大数据2016-2018年安徽省魅力教师,受聘担任蓝墨顾问专家;徐静老师从事多年旅游英语的教学工作,2017曾作为万礼豪程国际教师,赴美进修学习半年。从省赛备赛开始,指导团队由王西涛老师总体负责,分工明确,协作有序,真正做到了心往一处想、劲往一处使,这为各项备赛工作的顺利开展打下了坚实的基础。

梦想于深秋,拼搏于寒冬,忙碌于阳春,收获于仲夏。带过比赛的老师都知道,全国职业院校技能大赛绝不是一朝一夕就能取得成功的,这背后的艰辛和努力或许只有指导老师和参赛选手才能真正体会。王西涛老师每次都是在指导完学生后就匆匆赶往高铁站,坐最晚的一趟火车去金寨,因为第二天一大早,金寨职业学校还有等待上课的三十多位学生,晚上还要通过视频指导讲解、修改导游词;周伟伟老师几乎每天都要把学生当天的任务检查完,第二天的任务布置好,才能离开。家里的孩子才上中班,非常渴望妈妈的陪伴,但是为了比赛,很少能抽出时间陪一陪孩子,周老师总是对儿子说:“比赛结束,妈妈就好好陪陪你”,可是孩子这一等就是八个月;支凤宁老师爱人在铁四局工作,常年不在合肥,家里上有老下有小,一家的大事小事都要她来张罗。但是面对家庭和工作,支老师毅然投入到英语指导工作中去,因为她知道,比赛事关学校,代表安徽!每天指导完学生英语,从办公室出来时出来时,天都已经黑了,还要拖着疲倦的身体赶回滨湖的家;徐静老师是刚刚进校不久的年轻老师,课头多、备课任务重,白天在学校上课、指导学生,晚上还要回去照顾体弱多病的爷爷,夜深人静的时候,还要伏案想对策;两位参赛选手回忆说:“从备赛以来,从来没有在十二点之前睡过觉,最后的十几天里每天都要熬夜到两点。备赛过程中,不记得自己哭过多少次,也不记得自己曾经多少次想要放弃,但是在老师的鼓励下第二天又是一个踌躇满志的自己。”国赛冲刺阶段,2018年国赛二等奖选手叶欣悦和甘雅婷更是主动要求回校帮助两位选手备赛。这是导游服务赛项团队育人的完美展现:我们培养出来的学生不仅仅只是具备专业素质和技能,更重要的是他(她)懂得了感恩和回报!

大赛点亮人生,技能成就梦想!近年来,我校坚持以职业技能大赛为抓手推进教育教学改革,建立了校赛、省赛、国赛三级大赛机制,实现全校专业教师参赛全覆盖,进一步完善“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”长效机制,着力培养学生实践实操技能,有效提高了我校教学质量水平,促进了学生职业综合素养,带动了学校竞争力的全面提升,培养了大批高素质技术技能人才。

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